Responsabilidad del Estado derivado de propuestas y relaciones sexuales por parte de un docente de una institución educativa. En el caso estudiado, la responsabilidad del Estado no puede fundarse en su condición de garante respecto de los daños que puedan sufrir los alumnos durante su estadía en el centro educativo o en las actividades que este organice, pues el daño fue causado a la alumna por un docente, sin que apliquen aquí los precedentes citados en el fallo de primera instancia en los cuales el daño no es generado por la actuación de un Agente Estatal. El Estado responde por los daños que causen sus agentes en la modalidad de responsabilidad indirecta que es la que se presenta cuando uno es el causante del daño (el Agente Estatal) y otro es quien responde por el mismo (el Estado); pero, a diferencia de lo que ocurre en el C. Civil, donde este tipo de responsabilidad se fundamenta en la existencia de una culpa (in eligendo o in vigilando) lo que permite al demandado exonerarse demostrando la adecuada vigilancia del autor, en la responsabilidad del Estado no está contemplada tal posibilidad. No es adecuado afirmar que la entidad demandada responde por la falta de control del docente, lo que permitiría concluir que la demostración de una actuación diligente de su parte en este aspecto la exime de responsabilidad. Se puede concluir que el departamento actuó oportunamente, como quiera que atendió de manera inmediata las denuncias contra el docente, inició en su contra una acción disciplinaria y lo denunció penalmente

Las instituciones educativas son responsables solidariamente de los perjuicios que causen los estudiantes del plantel por la omisión de vigilancia y control que deben tener hacia los mismos - Los establecimientos educativos deben tener las normas de seguridad necesarias para impedir que la integridad corporal y psíquica de los niños sea vulnerada. De acuerdo con lo anterior, "riñe con la teoría de la responsabilidad civil y estatal, respecto del deber de vigilancia y cuidado que los establecimientos educativos tienen respecto de sus estudiantes y conlleva igualmente a un supino desconocimiento de la razón de ser de las entidades del estado". Por lo anterior, ssegún lo prescrito en el artículo 90 de la Constitución Política, la cláusula general de la responsabilidad extracontractual del Estado tiene como fundamento la determinación de un daño antijurídico causado a un administrado, y la imputación del mismo a la administración pública tanto por la acción, como por la omisión de un deber normativo

Los prestadores del servicio de educación están obligados a asumir el rol de garantes de los derechos de quienes están bajo su custodia y cuidado - En lo concerniente al deber de cuidado que pesa sobre las instituciones que prestan el servicio público de educación, vale decir que este imperativo obedece a razones de tipo subordinario y de garantía, en el entendido de que quien asume el proceso educativo adquiere, automáticamente, y por vía Constitucional y Legal, la obligación de velar por quienes acuden a ese proceso, teniendo en cuenta que, por regla general, se trata de menores de edad inmersos en la búsqueda del conocimiento, los que por esa sola razón ameritan un grado especial de protección; en otras palabras, dado que el proceso formativo abarca, en principio, a la niñez y a la juventud, quienes dirijan ese recorrido, deben, además de cultivar en los destinatarios los saberes propios según los estándares educacionales, proteger la vida e integridad física de los mismos, la cual puede verse perturbada por razones propias de interacción o por otros eventos adversos. En razón a esa exposición social, y a la subordinación existente entre los menores y los educadores o directivas, se genera una posición de garantía, por lo tanto el prestador del servicio está obligado a asumir el rol de garante de los derechos de quienes están bajo su custodia y cuidado

Responsabilidad de los centros educativos por la falta de vigilancia sobre los alumnos. Los establecimientos educativos mantienen una posición de garante frente a los alumnos. La custodia ejercida por el establecimiento educativo debe mantenerse no sólo durante el tiempo que el alumno pasa en sus instalaciones, sino también durante el que dedica a la realización de otras actividades educativas o de recreación promovidas por éste, incluyendo paseos, excursiones, viajes y demás eventos tendientes al desarrollo de programas escolares. Aplicación del principio de precaución

¿Se puede reconocer responsabilidad extracontractual del Estado en cabeza del ICBF por daños ocurridos a menores en un hogar comunitario? Sí, los Hogares Comunitarios dependen administrativa, operacional y financieramente del I.C.B.F. y que son los organismos encargados de desarrollar gran parte de sus objetivos, en particular el Sistema de Bienestar Familiar considerado un servicio público a cargo del Estado, es decir, cumplen una función pública, esto es la protección de la niñez colombiana. Dicho Instituto, como entidad rectora de bienestar familiar, controla y supervisa el funcionamiento del programa e imparte autorización a quienes se desempeñan como madres comunitarias, previo el lleno de requisitos también determinados por el I.C.B.F.» En el mismo sentido se manifiesta que «la responsabilidad patrimonial del Estado no sólo se estructura sobre las acciones o las omisiones de aquellos que son sus servidores oficiales, sino también por la de aquellos que actúan como sus agentes directos o indirectos que desarrollan una función pública en su nombre y representación» De conformidad «ha de concluirse que siempre que se presente la concreción de daños antijurídicos a los menores que se encuentren bajo el cuidado y protección de los Hogares Comunitarios, el Estado a través del ICBF, está obligado a resarcir los perjuicios que se llegaren a causar, siempre que le sean imputables

¿Cómo debe condenarse los perjuicios materiales a una universidad en la que el demandante a pesar de pagar por los servicios recibidos y aprobados todos los requisitos no pudo recibir el título al que aspiraba, en razón de que el establecimiento educativo omitió adelantar los trámites legales que le habrían permitido otorgarlo? - Debe condenarse a la parte demandada a pagar al actor el 100% de las sumas que se cancelaron por conceptos de inscripción, matrícula y material bibliográfico, como quiera que la labor de las instituciones de educación superior, en cuanto proceso complejo, no permite escindir las labores de planeación, facilidad y dirección del aprendizaje de su acreditación, mediante el otorgamiento del título correspondiente

¿Se configura responsabilidad patrimonial del estado por el incumplimiento en el deber de previsión de riesgos cuando ocurre un accidente de un menor en una institución educativa? - Sí, teniendo en cuenta el deber de cuidado de los educandos y puesto que la custodia ejercida por el establecimiento educativo debe mantenerse no sólo durante el tiempo que el alumno pasa en sus instalaciones, sino también durante el que dedica a la realización de otras actividades educativas o de recreación promovidas por éste, incluyendo paseos, excursiones, viajes y demás eventos tendientes al desarrollo de programas escolares. El deber de cuidado surge de la relación de subordinación existente entre el docente y el alumno, pues el primero, debido a la posición dominante que ostenta en razón de su autoridad, tiene no sólo el compromiso sino la responsabilidad de impedir que el segundo actúe de una forma imprudente

Responsabilidad patrimonial del Estado. Entidad educativa contrató los servicios de transporte para los alumnos de la escuela, para el día del paseo, con conocimiento de que el vehículo en el cual se haría el transporte de personas era obsoleto y tenía graves problemas mecánicos, causando en un accidente la muerte de algunos alumnos. Establecimiento educativo.- Responsabilidad frente a los alumnos. Deber de custodia de los alumnos. Responsabilidad del estado. Calidad de los educandos. Obligación de cuidado. Causa del daño. Directa e inmediata. Causa preponderante. Teoría de la equivalencia de las condiciones Responsabilidad del estado. Cláusula general. Régimen subjetivo y objetivo de responsabilidad. Conducta contraria a derecho. Daños derivados de actividades lícitas. Conducción de automotores. Actividad peligrosa. Riesgo creado. Responsabilidad de quien tiene la guarda de la actividad peligrosa. Caso fortuito en riesgo excepcional. Finalidad de la notificación personal del auto de admisión de la demanda. Tasación de perjuicios morales por lesiones corporales. Lucro cesante y principio de reparación integral

Acción de reparación directa para que se declarara a la entidad patrimonialmente responsable Departamento de Antioquia Liceo Departamental Santa Teresa, de los perjuicios que sufrieron como consecuencia de la muerte de una menor estudiante que ingresa en una piscina del colegio sin la supervisión de un profesor. Centros educativos. Responsabilidad al organizar actividades recreativas. Falla del servicio de educación pública. Ausencia de medidas de seguridad en actividades deportivas. Responsabilidad patrimonial de la entidad demanda

¿Es responsable un establecimiento educativo de naturaleza pública por el deceso de un alumno suyo durante una actividad recreativa-fiesta-organizada por aquél? ¿Cuáles son los componentes básicos del régimen de responsabilidad patrimonial del Estado por falla en el servicio? Sobre las instituciones educativas recae la responsabilidad por los daños que sus alumnos sufran u ocasionen a terceros cuando se encuentran bajo la tutela de las directivas y docentes del establecimiento educativo, bien sea en sus propias instalaciones o por fuera de las mismas. No resulta comparable un evento dirigido estrictamente a personas mayores (centro educativo para mayores), como es una fiesta nocturna con baile y licor, con cualquier otra actividad escolar que implique la participación de menores como podría ser un bingo, un "día de la familia", un bazar, etc., actividades todas en las cuales corresponde a las directivas y profesores del colegio velar por la integridad y seguridad de sus alumnos, quienes todavía no están en total capacidad de comportarse y cuidarse en tal forma que puedan evitar la producción de daños a sí mismos y a terceros; y por ello, requieren del cuidado de las personas adultas-directivos y profesores-que se encuentran a cargo de los estudiantes.

Acción de reparación directa. Falla del servicio por omisión - Desaparición y muerte de alumno. Falla del servicio educativo - Desaparición y muerte de menor luego de aplicar medidas disciplinarias de salida de la institución antes de terminar el horario normal. Falla del servicio de vigilancia - De institución educativa sobre alumno. Docentes - Deber de vigilancia. Culpa de la víctima. Hecho de un tercero. Concurrencia de causas. Llamamiento en garantía